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📋 赛事摘要

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【比赛分析】

三年之后,甚至下个赛季,英超联赛中还会有曼城这个名字吗?他们会不会被从英超版图上完全抹去?

这几家俱乐部主张,曼城的违规行为给他们造成了冠军、欧战资格等方面的损失,这些都将等同于金钱上的损失,也就是说,一旦曼城被裁定有罪,这几家俱乐部有可能主张向其进行索赔,据英国媒体推测,各项索赔总金额可能高达8亿英镑。

那么,曼城到底做错了什么?简而言之:违规花钱买到了成功。

拿工资举例。2009–10赛季——即曼城在新东家入主后的第二个赛季——该俱乐部的工资账单猛增了5000万英镑,达到接近英超平均水平的两倍。

截止目前,曼城官方仍在为自己辩护,俱乐部主席阿尔-穆巴拉克称,俱乐部证明清白的信心“与开始时一样坚定”,并暗示英超官方的审理过程缺乏公正。他还表示,若上诉失败,曼城还可向最高法庭申请司法复核,总之,坚决不承认有罪,打算抗拒到底。

从英国媒体目前谈论的扣分额度看,包括40分、60分、80分等潜在可能,如果是扣掉80分(曼城前主席贝恩施坦提到的数字),相当于曼城实质从英超降级,这有可能彻底摧毁这家英超霸主俱乐部,要知道,降级后,曼城的阵容成本肯定将大幅缩减,哈兰德等核心球员将被迫出售或主动逃离。

罚款肯定是跑不了的,曼城最担心的,是被一锤子砸死。

曼联、阿森纳、利物浦和热刺都已发布了法律文书,确认一旦曼城被裁定有罪,他们将保留追究曼城责任的法律权利。

这不是危言耸听,而是曼城现实面临的危机。

即使英超官方裁定曼城有罪,最终制裁结果可能仍需很长时间才能做出,而在这个过程中,也许会存在某些来自外交层面的变数。比如曼彻斯特市长博汉姆就表示,裁决处罚应谨慎行事,否则甚至可能影响英国和阿联酋的外交关系。

真正致命的是扣分。

独立调查委员会已裁定,曼城在英超官方提出的115项财务违规指控中,114项成立、仅1项未被证实。虽然英超官方尚未公布书面裁决全文,但如此规模的违规裁定结果,已成为英格兰足球史上最具冲击力的财务违纪案件,曼城面对的处罚也将是空前力度的。

在上述年份时段中,曼城赢得了8个英超冠军、1次欧冠冠军、4次足总杯和7次联赛杯。可以说,曼城的成功,是与大规模资金投入紧密挂钩的,如今,这些投入被认定违规,他们靠非法行为赢得成功的逻辑也变得清晰起来。

根据英超的相关规则,独立委员可以向英超官方建议以下处罚:

罚款(无上限)、扣除积分(已得或未来可得)、暂停参赛、限制或取消球员注册资格、要求支付赔偿与诉讼费用、建议将该队驱逐出英超联赛、以及其他委员会认为合适的处罚。

曼城方面一直坚决否认有不当行为,但英超官方指控他们多次违反财务规则,并拒绝配合后续调查。据称违规行为发生在长达14年的时期内,曼城被指控在2009–10至2017–18总共九个赛季中未能报告准确的财务信息,以及在2009–10至2012–13期间未能提供前教练曼奇尼薪酬的全部细节。

欧足联早年曾发布过一份关于欧洲各大联赛财政与未来成功之间关联的报告。“俱乐部支出与场上成功之间存在强烈相关性,这是决定成功可能性的最大因素之一,”报告结论称,“金钱不能保证成功,但确实提高了获胜的概率。”

金钱能买到成功,这在现代足球中虽然不是绝对的因果关系,但确实能大大提升成功的概率。

曼城最后的希望,是拖下去,等待事情的转机。

那么,曼城在被裁定有罪后,将可能受到什么样的处罚?

曼城显然是金钱提升成功概率的典型。

对于英超其他球队来说,这是一个千载难逢的“痛打落水狗”、除掉一个最强大对手的绝佳机会。

另外,曼城还被指控在2010–11至2015–16期间未能提供支付给球员款项的全部细节,以及在2018至2023年期间未能配合调查。

在金主东家到来之前,曼城的工资支出为5400万英镑,而顶级联赛的平均水平为6000万英镑。到了新东家入主后,他们的工资支出达到1.33亿英镑,而当时英超平均仅为7000万英镑。到2012–13赛季,曼城已经将英超冠军收入囊中,其工资支出达到了英超平均水平的2.6倍。

曼城虽由城市足球集团持有,但背后的实际控制人曼苏尔,他同时是阿联酋副总统、阿布扎比统治家族成员。英国媒体指出,对曼城的“系统性财务违规”定性,容易被阿联酋方面解读为对阿布扎比资本和王室形象的审查。

要知道,阿布扎比在英国的投资布局远不止足球,还涉及电信、风电、基建、地产等投资,一旦因为曼城问题惹恼了他们,甚至触动英国与阿联酋的敏感外交神经……而这,可能是曼城寄予希望的最后稻草。(二头)

【球队数据】

OneFootball根据opta实力最新排名统计了全球联赛实力排名。其中英超、西甲、德甲、意甲、法甲排在前五,中超联赛成为最大升幅联赛,上升29位至第88。美职联和沙特职业联赛均保持各自排名。

前十联赛:1-英超、2-西甲、3-德甲、4-意甲、5-法甲、6-巴甲、7-阿超、8-比甲、9-葡超、10-英冠

评选标准:Opta实力排名(Opta Power Rankings)基于先进的各项表现标准,对全球超过15000支男子及女子国内球队进行评估与评级。每支球队都会获得一个全球范围内的评分,分值介于0分至100分之间。

通过计算特定联赛中各支球队的平均评分,可以识别出哪些联赛汇聚了最多的精英俱乐部——这正是衡量联赛整体实力的有力指标。

【历史交锋】

10月10日,WNBA季后赛四强战第三场,纽约自由人主场83比85输给亚特兰大梦想,系列赛总比分0比3被横扫出局。中国球员韩旭替补出战5分32秒,罚球2罚2中,得到2分2篮板。至此,韩旭结束了个人本赛季的WNBA征程。

进入季后赛,韩旭依旧表现不俗。首轮面对常规赛联盟第一的明尼苏达山猫,自由人完成WNBA历史上首次“黑八奇迹”。韩旭在整个系列赛中,虽然出场时间不算多,但她仍然能做到稳定输出,很好地完成了教练交给的场上任务。

纵观整个赛季,韩旭的收获与困境并存。从赛季初训练营合同起步,到稳稳留在大名单并健康地打完44场常规赛,她的身体状态和赛场适应能力都有显著提升,对WNBA的比赛节奏和球队体系的理解也更加深入。但客观而言,在自由人阵中,韩旭始终处于替补轮换的定位,上场时间并不稳定,战术权重相对有限。

这是韩旭登陆WNBA以来最稳定、出勤最完整的一季。常规赛阶段,她出战全部44场比赛,实现生涯首次常规赛全勤,赛季总得分277分,刷新个人WNBA单季得分纪录。场均出战13.7分钟,贡献6.3分2.5篮板,投篮命中率达到50%,出场数、总出场时间以及命中率均创造生涯新高。在有限的替补轮换时间里,她保持了极高的进攻效率,三分球命中率一度接近四成,既有篮下终结能力,也具备拉开空间的外线投射,多次在短暂登场中送出关键封盖,成为自由人替补席上重要的内线功能点。

在本赛季中期,韩旭迎来个人里程碑的集中爆发。8月2日,她达成WNBA生涯500分里程碑;两天后,生涯总得分来到518分,正式超越日本球员渡嘉敷来梦,成为WNBA历史上总得分最多的亚洲球员。在8月30日对阵芝加哥天空,她替补出战仅17分28秒,8投6中,三分球3中2,罚球5罚全中,砍下全场最高的19分外加5篮板2盖帽,且全场零失误,刷新了个人WNBA生涯单场得分纪录。

【球员介绍】

中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻,日前闹得沸沸扬扬,也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端,看似只是基层的“小事”,但这样的土壤与环境,能培育出什么样的苗子,实在令人担心。

这种对孩子心理与人格的基本尊重,它不保证每个孩子都成球星,但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”,恰恰是晚熟球员的生存前提。

“在日本能成为职业球员的是极少数,绝大多数孩子将来都会进入社会,从事和足球无关的工作,但他们会说:还好当初学了足球,在足球中学到的东西,在社会上真的有用。足球是团队运动,要和队友一起合作,这都需要思考和沟通能力,判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养,这些正是步入社会后必备的能力。”

归根结底,踢球的孩子,不该只是绿茵场上的棋子,只会走教练划的棋路。对于青训来说,踢赢比赛和踢球育人,孰轻孰重,孰因孰果,确实值得思考。日本青训被外界反复研究,但真正让体系运转的,恐怕不是某一条“训练方法”,而是一整套对“人”的理解:

“在日本人心中,往往有一种传统心理,不愿承担责任、害怕冒险的心理,待在集体里会觉得安心,因为责任似乎被分散了。但对于足球来说,在这种心理之外,也要寻求个人自我表达的平衡,才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨,表现自己,让他们更勇敢的去尝试和挑战。”

“请不要轻易断定孩子有没有天赋,要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子,比周围人逊色,踢不上比赛,被教练批评,也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力,为了追求更高目标而愿意改变自己。”

“相反,很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子,是因为身体发育跟不上,没法自如发挥,他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长,这种18岁前经历过很多挫折的孩子,到了20岁反而一下子突飞猛进。”

这里的关键并不是“日本就没有人情社会”,井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系;关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里,并形成组织层面的保护机制。

井上说:“我认为敢于表达自己的主张,是自我表现的重要方式,也意味着去承担个人责任。”

学校教育和足球教育,是相通且互补的,在家庭、学校、社会里学到的东西,与踢球学到的东西,同时支撑起一个孩子的未来发展。

不急功近利,而是重视对孩子的培养,讲究耐心,通过体系的设立与帮助,反复给孩子机会,让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点,也能有机会出头……井上认为,这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。

“当我指导一个15岁的球员时,那是一场正式比赛,半场休息通常由教练回顾上半场,发现问题,然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时,那个小球员已经拿着战术板,面对队友在讲了:如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”

“日本社会确实存在上下关系,但是否作为一个必须遵守的铁律在流传?其实正在发生变化。”

“能成为职业球员的人是有限的,在中国和日本都是这样,只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路?大多球员是在18岁,在日本来说,是21岁到22岁左右才能确定下来,绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”

井上回忆,比输赢更让他欣慰的,是看到孩子跳出教练的指挥,开始作为独立个体去思考、去成长。

“我在日本青训一线工作了20年,几乎从来没遇到过这种情况,如果教练向这种东西低头,那他就不配做教练。”

“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球,所以足球课并不能提升孩子的球技,日本孩子想踢得更好,就会加入足球俱乐部,去足球培训班学习,这是日本学校足球教育的现状。”

井上孝浩,日本青训从业者,福冈黄蜂俱乐部青训总监,曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训,井上很乐意谈一谈他的认知与心得,从他的视频分享中,我们既感慨日本青训在一些细节上的认真,而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别,即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。

日本社会传统文化中,某些被视为桎梏的因素,比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等,是否会对足球圈的进步产生不良影响?井上认为,文化及思维层面的影响是难免的,但已经有了积极的改变。

“对孩子来说,最重要的是制定一个自我承担责任的范围,让孩子自己做决定,自己承担责任,也因为是他们自己做出的决定,所以自然而然会去努力,并承担责任。父母、教练这些别人做的决定,责任就不会落在孩子身上,但是要孩子珍惜自己做决定的过程,决定目标,制定计划,当自己想要完成一件事时,他们要掌握所需的东西,这个过程是非常重要的。”

井上的这番分析,也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说,中国孩子的特点是听话,场上怎么踢,一切听教练的,但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。

井上提到的另一个关键点是:几乎所有日本青训参与者,都重视孩子的在校学习,甚至优先级放在踢球之前。他们认为,在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力,将决定孩子未来能走多远。

日本足球的体教结合,在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课,但那是为了培养兴趣,而真想继续踢好球,要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。

“如果教练在挑选首发、决定派谁上时,脑子里想的是家长的脸色,那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现,做出公正评价,思考如何让孩子成长,基于这一点来确定首发,我认为确保不受家长影响是非常重要的。”

在中国的各级球队中,时常有这样的传闻:为让孩子踢主力,要搞好和教练的关系,甚至家长还要“上供”,对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时,他却觉得是个新鲜事。

“对于教练来说,两件事不能做。第一,不否定孩子的人格,不否定孩子作为个体的存在,教练说出怎样的话、给予怎样的指导,这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话,孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二,不与其他球员做比较,唯一比较的是和过去的自己比,这能提升孩子想变好的动力。”

“你如果问日本教练,几乎所有人都会回答:上学更重要。只有保证自己的在校学习时间,在个人生活上也能稳定下来,才能把精力投入到足球中,我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好,甚至连踢球资格都可能被剥夺。”

“我们作为教练,必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来,12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好,觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人,最后反而没成。”

“和前辈接触时当然要保持礼貌,使用敬语认真打招呼,怀着敬仰去尊重,但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况,已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范,比如准备器材和整理场地,让后辈观察和学习,即使是前辈也会为球队整理行李。”

“在日本,不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’,因为这是再平常不过的事情,比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩,这些都是平时在场下培养的,再比如球队器材,捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场,自己动手。”

“在日本的教育体系里,首先是学校,然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗?他们几乎不需要翻译,直接用英语、意大利语、法语回答采访,正是这些学习能力很强的球员,如今在欧洲大放异彩,我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”

“在日本学校里教足球课的老师,是班级的班主任,并不是足球教练。日本学校确实有足球课,但只占全部体育课的10%左右,剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”

一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的,有时候,要想做出改变,需要努力去挣脱这种惯性。井上认为,至少在足球青训层面,日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性,鼓励孩子去独立思考。

如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责;以及更重要的——把成才时间表往后移,把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念,从青少年身上拿掉。

“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力,作为管理者,我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境,让他们能安心指导孩子,我认为这样的环境很重要。”

杨旭说:“主动思考能力在中国孩子来说非常差,在日本小朋友中相对就很好,而且会把它带到球场上,更多通过自己的判断阅读比赛,而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围,内容自己填写,而中国教练更多告诉你,就应该这么踢,必须这么踢。”

在井上的理念中,树人是第一位的,而孩子在低龄阶段的成绩,其实并不那么重要。

“对孩子们来说,这早已是理所当然的习惯,场地脏了就打扫干净,训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情,到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”

他山之石可以攻玉。近年来,中国足球圈一直有呼声,希望踏实下来学习日本青训,但从这次10岁孩子打假球的事件看,不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤,那么哪怕是再好的模板搬过来,恐怕也会在这个大环境下变味走形。

“日本青训能做到稳定的培养人才,绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁,都能持续接受青训,这种环境在日本全国各地都存在,也是日本稳定人才培养体系的强项。”

“当我看到这一幕,我很开心,教练员的作用是什么?通过教导帮助孩子掌握技能,但毕竟球员自己的成长才是关键,亲眼见证这样的时刻,球员自主思考并去努力执行时,他就成长了很多。”

最关键的,是所有青训都要面对的那个问题:我们的青训培养的究竟什么?是尽快赢下青少年比赛的技能,还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。(二头)

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