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📋 赛事摘要

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【比赛分析】

北京时间11月4日消息,2023-2024赛季CBA常规赛第6轮结束三场比赛的较量。

广州队:李炎哲11分7篮板,祝铭震15分7篮板,崔永熙23分6篮板5助攻,摩尔20分5篮板,陈盈骏15分篮板9助攻,坎普14分4篮板。

第一节,深圳队开场后进入比赛状态很慢,广州队的攻势犹如疾风骤雨,单节狂轰40分,40-22。第二节广州队命中率有所下降,深圳单节追回6分。第三节,广州队面对高强度防守显得极为不适应,全队进攻连续短路,深圳单节轰出29-14反超3分。

广厦97-78山东

山西队:原帅20分,阿列克谢-施韦德16分5篮板6助攻,葛昭宝21分12篮板6助攻,邢志强10分8篮板,张宁17分。

天津队:林庭谦17分4篮板8助攻3抢断3盖帽,时德帅8分7篮板,张云梦17分,大卫-詹姆斯20分15篮板,罗切斯特20分。

第一节,经过短暂拉锯后广厦逐渐占据场上主动,一波10-2稍微拉开分差。第二节,双方互有攻守,广厦单节净胜2分,47-38。第三节,场上防守强度骤然提升,两队得分都没有达到20分,广厦单节再赢4分。末节,广厦队气势如虹,一度领先到25分,没有给对手任何机会,最终,广厦97-78战胜山东。

末节,两队展开决战,深圳队反复冲击都被化解,广州牢牢守住微弱的领先优势。深圳终于轰出一波10-1反超,但广州韧性十足,回敬一波10-2再次反超。最终,深圳105-108不敌广州。

深圳队:沈梓捷17分9篮板,容子峰12分4助攻,梅肯22分6助攻,顾全19分,萨林杰17分。

山东队:贾诚8分,焦海龙4分11篮板,高诗岩12分4篮板3助攻,沙约克16分6篮板7助攻,刘毅6分,陶汉林9分6篮板,吉伦沃特12分,福斯特5分。

深圳105-108广州

广厦队:奥利弗11分5篮板,胡金秋16分9篮板,孙铭徽24分6篮板8助攻3抢断,朱俊龙5分6篮板3帽,赵嘉仁14分,吴骁2分10篮板,沃顿17分。

天津104-114山西

(勿忘初衷)

【球队数据】

北京时间6月5日21点45分,2026年世预赛18强赛倒数第二轮,国足客场挑战印尼的战斗将在雅加达打响——是继续前行追逐梦想,还是就此告别?面对这个沙特和巴林铩羽而归,澳大利亚也仅仅拿到1分的疯狂主场,国足会有奇迹吗?

“很高兴来到这里,可以踢一场精彩的比赛,相信比赛当天会来很多观众,这对我们来说也是难得的机会,希望球员们能在场上有完美的发挥。”赛前的发布会上,伊万开门见山。

在此前的18强赛中,印尼4个主场拿到2胜1平1负的战绩,仅0比4输给了日本,另外3场比赛保持不败:0比0战平澳大利亚,1比0战胜巴林,2比0战胜沙特。

和伊万一起参加发布会的张玉宁表示除了胜利,其他任何结果都是没有意义的,“为了取胜,我们会在场上付出所有。”他表示,会拼到身体极限。

比赛在雅加达格罗拉蓬卡诺体育场(苏加诺球场)进行,这里曾创下15万人的纪录,后来为了安全,2018年亚运会后缩减至77193人。

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这场生死战的关键除了拼搏精神,更重要的是求胜欲和必胜的信心,国足,你们准备好了吗?

攻击端的5个位置,目前来看会在张玉宁、塞尔吉尼奥、王钰栋、韦世豪、徐皓阳以及曹永竞6人间产生,其中张玉宁和塞尔吉尼奥的位置是稳固的。

难度大并不意味着没有奇迹——18强赛国足拿到第一场胜利,就是主场对印尼,当时,国足遭遇三连败:0比7日本,1比2沙特,1比3澳大利亚。而印尼客场1比1战平沙特,主场0比0战平澳大利亚,客场2比2战平巴林保持不败,但最终,国足2比1拿下了印尼。

徐皓阳是一个比较全面的球员,出任边前卫可以很好地进行内收防守;曹永竞在国安主打边翼卫,同样兼顾防守和进攻;相较而言,韦世豪和王钰栋都是突击能力非常强、更擅长得分的球员,他们中的一人会出任前锋,另一人会和徐皓阳及曹永竞竞争边路位置,目前来看,王钰栋大概率会首发。

不过,由于上一轮对巴林队球迷有过激行为,本场比赛,亚足联勒令只开放85%的球场容量,其中球门后看台关闭,这样的话,观众人数至少减少1.5万人——对巴林一役,苏加诺球场曾涌入6.9万观众。

18强赛最后两轮,中国移动咪咕将作为官方持权转播平台免费直播国足的逐梦之旅。广大球迷可以通过中国移动旗下“咪咕视频”“移动高清”“咪视界”免费观看比赛。知名解说詹俊、前国脚孙继海等大咖将为观众带来专业且富有深度的赛场解读,江忠德、洪荒等名嘴也将以粤语和闽南语等特色方言解说全程陪伴球迷观赛。

大战即将打响,技战术及阵容自然是外界关注的话题。

发布会上,伊万表示:“大家在场上会看到我们进攻端新的手段。”很显然,新的手段是塞尔吉尼奥带来的,他在3月国足和澳大利亚比赛的下半场出场,但当时磨合不够,这一次,他或许可以展示出真正的水准。

伊万大概率不会改变他的战术打法,442菱形站位,单后腰位置自然是王上源,杨明洋会是替补人选。

门将位置不会有悬念,作为队长的王大雷自然首发。防线目前来看大概率是杨泽翔、朱辰杰、韩鹏飞和胡荷韬,蒋光太刚刚伤愈复出,只打了中超第12轮和第13轮的比赛,但韩鹏飞其实也是复出不久,选择他首发,很可能和状态相关。

由此,国足的后手其实比较清楚了,就是6人中的替补,当然,如果情况危急,需要进攻,刘诚宇和王子铭同样有出场的可能性。相较而言,中场有杨明洋和黄政宇,后防线有蒋光太和李磊,一旦需要轮换或者加强防守,都可以人尽其用。

“我们对印尼主场的氛围有所了解,这么多球迷到场肯定会造成一些压力,我们也在给球员做工作,要把这种压力转换成积极的动力。”关于印尼的疯狂主场,伊万说。他表示,自己知道印尼有一些新的归化球员,实力有所提升,“我们很清楚这场比赛的难度,但会全力以赴,集中注意力,不受负面因素干扰。”

【历史交锋】

欧冠首轮比赛结束后,在五大联赛参赛球队中,英超5队全部取胜,西甲5队3胜2负,意甲4队仅欧冠新军科莫收获开门红,德甲3胜1负,法甲2胜1负。

9月11日凌晨,在新赛季欧冠首轮第三比赛日中,曼联坐镇主场迎战来自阿塞拜疆的欧冠新军沙巴巴库,收获一场4比0大胜。本场胜利具有双重里程碑意义,既是红魔时隔1003天重返欧冠正赛,也是俱乐部历史上的第300场欧冠赛事。千日蛰伏,三百场积淀,一场大胜为曼联的欧冠新征程写下精彩开篇。

本场四球大胜,是曼联自2003-2004赛季以来收获的欧冠赛季首战最大分差胜利。全场比赛,红魔进攻流畅立体、反击犀利,防守严密,优秀外援多点开花。沙巴巴库虽是阿塞拜疆劲旅,在国内赛场竞争力十足,但面对阵容星光璀璨、磨合愈发成熟的曼联,无论个人能力还是整体战术素养,都存在难以逾越的差距。

时隔千日重返欧冠,曼联4比0大胜沙巴巴库

在此前三轮英超比赛中,曼联教练卡里克都安排库尼亚客串中锋,把正宗中锋塞斯科放上替补席,库尼亚对中锋角色并不习惯。本场比赛,中锋塞斯科首发出场,司职边锋的库尼亚跑位更加灵动,双双收获进球。

曼联在第68分钟锦上添花,B费挑传禁区,替补登场的前锋齐尔克泽脚跟横传门前,中卫利桑德罗·马丁内斯跟进射门得分。

曼联在三轮英超刚好每场两个失球,本场面对实力相对较弱的欧冠对手完成零封,9月13日参加英超主场迎战曼城的曼彻斯特德比时可以更有自信。([原创];;审签:谢杨柳)

面对阿塞拜疆劲旅沙巴巴库,曼联牢牢占据主动,两队的硬实力差距显而易见。这种悬殊,超过英格兰代表队在世预赛、欧预赛对阵阿塞拜疆的场面差距,因为俱乐部比赛可以有优秀外援,曼联本场进球由外援包揽。第27分钟,曼联发动快速反击,左后卫多尔古传中,库尼亚门前包抄推射进球。第42分钟,蒂勒曼斯送出助攻,队长B费跟进抢点进球扩大比分。B费在曼联生涯欧冠比赛平均每99分钟就能贡献进球或助攻,在队史上只有超级得分手范尼斯特鲁伊的效率更高(平均每79分钟)。B费曼联生涯20场欧冠,贡献7个进球和10次助攻。第45分钟,姆贝莫送出直塞球,中锋塞斯科晃过门将波卡季诺夫之后打进空门,把比分改写成3比0。

曼联上次征战欧冠是2023-2024赛季,那也是欧冠传统小组赛赛制的最后一届赛事,红魔三年前以小组垫底的方式惨淡出局。从那以后,欧冠完成历史性改制,沿用多年的小组赛模式正式落幕,取而代之的是36队参加的全新联赛阶段赛制。历经三年低谷打磨,曼联终于重回欧冠,在队史三百场的特殊节点,用一场零封大胜完成强势回归。

【球员介绍】

中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻,日前闹得沸沸扬扬,也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端,看似只是基层的“小事”,但这样的土壤与环境,能培育出什么样的苗子,实在令人担心。

这种对孩子心理与人格的基本尊重,它不保证每个孩子都成球星,但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”,恰恰是晚熟球员的生存前提。

“在日本能成为职业球员的是极少数,绝大多数孩子将来都会进入社会,从事和足球无关的工作,但他们会说:还好当初学了足球,在足球中学到的东西,在社会上真的有用。足球是团队运动,要和队友一起合作,这都需要思考和沟通能力,判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养,这些正是步入社会后必备的能力。”

归根结底,踢球的孩子,不该只是绿茵场上的棋子,只会走教练划的棋路。对于青训来说,踢赢比赛和踢球育人,孰轻孰重,孰因孰果,确实值得思考。日本青训被外界反复研究,但真正让体系运转的,恐怕不是某一条“训练方法”,而是一整套对“人”的理解:

“在日本人心中,往往有一种传统心理,不愿承担责任、害怕冒险的心理,待在集体里会觉得安心,因为责任似乎被分散了。但对于足球来说,在这种心理之外,也要寻求个人自我表达的平衡,才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨,表现自己,让他们更勇敢的去尝试和挑战。”

“请不要轻易断定孩子有没有天赋,要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子,比周围人逊色,踢不上比赛,被教练批评,也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力,为了追求更高目标而愿意改变自己。”

“相反,很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子,是因为身体发育跟不上,没法自如发挥,他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长,这种18岁前经历过很多挫折的孩子,到了20岁反而一下子突飞猛进。”

这里的关键并不是“日本就没有人情社会”,井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系;关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里,并形成组织层面的保护机制。

井上说:“我认为敢于表达自己的主张,是自我表现的重要方式,也意味着去承担个人责任。”

学校教育和足球教育,是相通且互补的,在家庭、学校、社会里学到的东西,与踢球学到的东西,同时支撑起一个孩子的未来发展。

不急功近利,而是重视对孩子的培养,讲究耐心,通过体系的设立与帮助,反复给孩子机会,让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点,也能有机会出头……井上认为,这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。

“当我指导一个15岁的球员时,那是一场正式比赛,半场休息通常由教练回顾上半场,发现问题,然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时,那个小球员已经拿着战术板,面对队友在讲了:如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”

“日本社会确实存在上下关系,但是否作为一个必须遵守的铁律在流传?其实正在发生变化。”

“能成为职业球员的人是有限的,在中国和日本都是这样,只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路?大多球员是在18岁,在日本来说,是21岁到22岁左右才能确定下来,绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”

井上回忆,比输赢更让他欣慰的,是看到孩子跳出教练的指挥,开始作为独立个体去思考、去成长。

“我在日本青训一线工作了20年,几乎从来没遇到过这种情况,如果教练向这种东西低头,那他就不配做教练。”

“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球,所以足球课并不能提升孩子的球技,日本孩子想踢得更好,就会加入足球俱乐部,去足球培训班学习,这是日本学校足球教育的现状。”

井上孝浩,日本青训从业者,福冈黄蜂俱乐部青训总监,曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训,井上很乐意谈一谈他的认知与心得,从他的视频分享中,我们既感慨日本青训在一些细节上的认真,而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别,即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。

日本社会传统文化中,某些被视为桎梏的因素,比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等,是否会对足球圈的进步产生不良影响?井上认为,文化及思维层面的影响是难免的,但已经有了积极的改变。

“对孩子来说,最重要的是制定一个自我承担责任的范围,让孩子自己做决定,自己承担责任,也因为是他们自己做出的决定,所以自然而然会去努力,并承担责任。父母、教练这些别人做的决定,责任就不会落在孩子身上,但是要孩子珍惜自己做决定的过程,决定目标,制定计划,当自己想要完成一件事时,他们要掌握所需的东西,这个过程是非常重要的。”

井上的这番分析,也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说,中国孩子的特点是听话,场上怎么踢,一切听教练的,但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。

井上提到的另一个关键点是:几乎所有日本青训参与者,都重视孩子的在校学习,甚至优先级放在踢球之前。他们认为,在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力,将决定孩子未来能走多远。

日本足球的体教结合,在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课,但那是为了培养兴趣,而真想继续踢好球,要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。

“如果教练在挑选首发、决定派谁上时,脑子里想的是家长的脸色,那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现,做出公正评价,思考如何让孩子成长,基于这一点来确定首发,我认为确保不受家长影响是非常重要的。”

在中国的各级球队中,时常有这样的传闻:为让孩子踢主力,要搞好和教练的关系,甚至家长还要“上供”,对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时,他却觉得是个新鲜事。

“对于教练来说,两件事不能做。第一,不否定孩子的人格,不否定孩子作为个体的存在,教练说出怎样的话、给予怎样的指导,这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话,孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二,不与其他球员做比较,唯一比较的是和过去的自己比,这能提升孩子想变好的动力。”

“你如果问日本教练,几乎所有人都会回答:上学更重要。只有保证自己的在校学习时间,在个人生活上也能稳定下来,才能把精力投入到足球中,我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好,甚至连踢球资格都可能被剥夺。”

“我们作为教练,必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来,12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好,觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人,最后反而没成。”

“和前辈接触时当然要保持礼貌,使用敬语认真打招呼,怀着敬仰去尊重,但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况,已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范,比如准备器材和整理场地,让后辈观察和学习,即使是前辈也会为球队整理行李。”

“在日本,不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’,因为这是再平常不过的事情,比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩,这些都是平时在场下培养的,再比如球队器材,捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场,自己动手。”

“在日本的教育体系里,首先是学校,然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗?他们几乎不需要翻译,直接用英语、意大利语、法语回答采访,正是这些学习能力很强的球员,如今在欧洲大放异彩,我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”

“在日本学校里教足球课的老师,是班级的班主任,并不是足球教练。日本学校确实有足球课,但只占全部体育课的10%左右,剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”

一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的,有时候,要想做出改变,需要努力去挣脱这种惯性。井上认为,至少在足球青训层面,日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性,鼓励孩子去独立思考。

如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责;以及更重要的——把成才时间表往后移,把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念,从青少年身上拿掉。

“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力,作为管理者,我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境,让他们能安心指导孩子,我认为这样的环境很重要。”

杨旭说:“主动思考能力在中国孩子来说非常差,在日本小朋友中相对就很好,而且会把它带到球场上,更多通过自己的判断阅读比赛,而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围,内容自己填写,而中国教练更多告诉你,就应该这么踢,必须这么踢。”

在井上的理念中,树人是第一位的,而孩子在低龄阶段的成绩,其实并不那么重要。

“对孩子们来说,这早已是理所当然的习惯,场地脏了就打扫干净,训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情,到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”

他山之石可以攻玉。近年来,中国足球圈一直有呼声,希望踏实下来学习日本青训,但从这次10岁孩子打假球的事件看,不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤,那么哪怕是再好的模板搬过来,恐怕也会在这个大环境下变味走形。

“日本青训能做到稳定的培养人才,绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁,都能持续接受青训,这种环境在日本全国各地都存在,也是日本稳定人才培养体系的强项。”

“当我看到这一幕,我很开心,教练员的作用是什么?通过教导帮助孩子掌握技能,但毕竟球员自己的成长才是关键,亲眼见证这样的时刻,球员自主思考并去努力执行时,他就成长了很多。”

最关键的,是所有青训都要面对的那个问题:我们的青训培养的究竟什么?是尽快赢下青少年比赛的技能,还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。(二头)

📷 川崎前锋VS冈山绿雉精彩图集

川崎前锋VS冈山绿雉直播现场画面 川崎前锋VS冈山绿雉比赛精彩瞬间 川崎前锋VS冈山绿雉赛前训练图集